Gesundheits- und Pflegepädagogik lehren und gestalten
Gesundheits- und Pflegepädagogik lehren und gestalten
Wie können Lehrende in Gesundheits- und Pflegeberufen Lernprozesse wirksam gestalten und gleichzeitig aktuellen Herausforderungen begegnen? Dieser Sammelband präsentiert 17 praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Beiträge zu zentralen Themen moderner Berufsbildung. Die Autorinnen und Autoren zeigen innovative Wege auf, um Kompetenzentwicklung, Diversität, Patientensicherheit, ethische Reflexion und gesellschaftliche Verantwortung in Lehr- und Lernprozesse zu integrieren.
Die Beiträge verbinden aktuelle Forschungsergebnisse mit konkreten Unterrichts- und Ausbildungskonzepten. Sie bieten Impulse für Lehrkräfte, Praxisanleitende, Hochschullehrende sowie Verantwortliche in der Aus- und Weiterbildung der Gesundheitsberufe.
Kap.nr.
Kapiteltitel
Autor:innen
Seitenanzahl
Vorwort / Einleitung
Hanna Schwendemann & Marion Roddewig
Inhaltsverzeichnis
Autorenseite
I
Lern- und Lehrprozesse in der Pflege und Gesundheitsausbildung
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Schwendemann, Hanna
Roddewig, Marion
| ISBN | 978-3-662-74334-8 |
|---|---|
| Medientyp | Buch |
| Copyrightjahr | 2026 |
| Verlag | Springer, Berlin |
| Abbildungen | VI, 286 S. 18 Abb. in Farbe. |
| Sprache | Deutsch |
