Unsere Generation wird zu der Generation gehören, die nach dem 1. Konvergenz-Zyklus von der narrativen in die schriftliche Wissenskultur, dem 2. Konvergenz-Zyklus von der schriftlichen in die analog gedruckte Wissenskultur nun den dritten Konvergenz-Zyklus von der analogen in die digitale Wissenswelt erlebt und sich dabei bereits auf dem Weg zum vierten Konvergenz-Zyklus von der digitalen in die künstliche neuronale Wissenswelt befindet.

Es ist der "semantischen Code des Wissens", wie durch eine Klassifikation der Wissensräume ein neues Konzept zur "Einheit des Wissens" in einem Raum-Zeit-Gefüge entstehen kann. Dabei werden wir uns auch der fundamentalen Frage stellen müssen, wie sich eine neue Wissenskultur definiert, in der das Jahrtausende währende Kulturerbe der Schriftlichkeit des Wissens sich zu einer Flüchtigkeit des Wissens als Gebrauchsgut hin entwickelt. Es ist die gesellschaftliche Position der genuinen intellektuellen Leistung des Urhebers und Schöpfers einer Schriftlichkeit, die er an die "Wisdom of Community" abgibt. Parallel hierzu finden auch Divergenz-Prozesse statt, in der sich die Schriftlichkeit von dem Medium löst, um selbst laufend neue Konvergenz-Prozesse einzugehen, in denen nicht mehr der Inhalt das Medium bestimmt, sondern das Medium die charakteristischen Merkmale der Inhalte definiert.

Für eine neue Struktur der Wissensordnung gibt dieses Buch einen Einblick in den historischen Kontext zur Entwicklung der Ordnungsprinzipien des Wissens, denn nur dadurch wird ersichtlich, wie diese Fragestellung in den jeweiligen Epochen sich immer wieder aufs Neue ergeben hat, altes und neues Wissen zu ordnen, um damit den Wissenstransfer zu fördern.