Substanzmissbrauch und Abhängigkeit bei Kindern und Jugendlichen

Substanzmissbrauch und Abhängigkeit bei Kindern und Jugendlichen

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Substance-related disorders create a substantial psychosocial burden of disease worldwide. They usually develop during childhood and adolescence: it is particularly difficult for young adults who start experimenting with the use of psychoactive substances to learn the boundaries between normal use and abuse. This book provides a scientifically well-founded and practically oriented overview of the clinical picture, development and diagnosis of addiction disorders and development-oriented approaches to addiction therapy and prevention.

Dr. Nicolas Arnaud, qualified psychologist, is a researcher at the German Centre for Addiction Issues in Childhood and Adolescence (DZSKJ) at Hamburg-Eppendorf University Hospital. Prof. Rainer Thomasius is Medical Director of the DZSKJ, President of the German Society for Addiction Research and Therapy, and Chairman of the Joint Addiction Commission of the Child and Adolescent Psychiatric Society and Associations.

1;Deckblatt;1 2;Titelseite;4 3;Impressum;5 4;Geleitwort der Reihenherausgeber;6 5;Danksagung der Autoren;8 6;Inhalt;10 7;1 Einleitung;14 8;2 Fallvignetten;16 9;3 Allgemeine und klinische Epidemiologie;27 9.1;3.1 Prävalenz des Substanzkonsums;30 9.1.1;3.1.1 Tabak und Alkohol;31 9.1.2;3.1.2 Illegale Drogen;34 9.2;3.2 Klinische Epidemiologie;36 9.2.1;3.2.1 Prävalenz pathologischen Glücksspiels (»Spielsucht«) und pathologischer Internetnutzung (»Internetsucht«);38 10;4 Klinik, Verlauf und Prognose;41 10.1;4.1 Begriffsbestimmung und klinische Symptomatik;41 10.2;4.2 Folgen des Substanzkonsums;43 10.3;4.3 Verlauf und Prognose;47 10.3.1;4.3.1 Jugendtypischer Substanzkonsum;47 10.3.2;4.3.2 Jugendtypischer Substanzkonsum vs. Substanzmissbrauch;50 10.3.3;4.3.3 Verlaufsprognose der substanzbezogenen Störungen;55 10.4;4.4 Komorbidität;61 11;5 Ätiologie und spezielle Suchtdynamik;65 11.1;5.1 Ursachen und Entstehung;65 11.1.1;5.1.1 Genetische Disposition;69 11.1.2;5.1.2 Neurobehaviorale Merkmale;74 11.1.3;5.1.3 Familiäre Einflüsse;77 11.1.4;5.1.4 Peers;79 12;6 Diagnostik und Differenzialdiagnose;82 12.1;6.1 Substanzbezogene Störungen;83 12.2;6.2 Substanzinduzierte Störungen;86 12.3;6.3 Diagnostisches Vorgehen im Kindes- und Jugendalter;88 12.4;6.4 Differenzialdiagnostik: Komorbide substanzbezogene und andere psychische Störungen;93 12.5;6.5 Passen die diagnostischen Klassifikationssysteme für das Kindes- und Jugendalter?;95 13;7 Interventionsplanung und interdisziplinäre Therapieansätze;98 13.1;7.1 Behandlungsformen und Interventionsplanung;102 13.2;7.2 Interdisziplinäre Therapieansätze;107 13.2.1;7.2.1 Frühintervention durch motivierende Gesprächsführung;109 13.2.2;7.2.2 Psychotherapie und Familientherapie;112 13.3;7.3 Qualifizierte Entzugsbehandlung;115 13.4;7.4 Pharmakologische Therapie;119 14;8 Präventive Ansätze;125 14.1;8.1 Präventionsprogrammatik bei Suchtstörungen;125 14.2;8.2 Verhaltenspräventive und verhältnispräventive Maßnahmen;127 14.3;8.3 Effektivität verhaltensbezogener Prävention;128 14.3.1;8.3.1 Handlungsfeld Schule;130 14.3.2;8.3.2 Handlungsfeld Familie;132 14.3.3;8.3.3 Handlungsfeld Gemeinde;136 14.3.4;8.3.4 Handlungsfeld Internet;137 14.3.5;8.3.5 Indizierte Prävention bei Personen mit Risikosymptomen;139 14.4;8.4 Umsetzung in Deutschland;142 14.4.1;8.4.1 Maßnahmen im Handlungsfeld Familie;142 14.4.2;8.4.2 Handlungsfeld Schule;144 14.4.3;8.4.3 Handlungsfeld Internet;147 14.4.4;8.4.4 Andere Handlungsfelder;149 14.5;8.5 Kosteneffektivität von Präventionsmaßnahmen;150 15;9 Ausblick;152 16;Literatur;158 17;Sachwortregister;182
ISBN 9783170323100
Artikelnummer 9783170323100
Medientyp E-Book - PDF
Copyrightjahr 2019
Verlag Kohlhammer Verlag
Umfang 182 Seiten
Sprache Deutsch
Kopierschutz Digitales Wasserzeichen